论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
浅谈药理学教学中培养药学专业学生科研能力的探索
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2019年24期
其他文献
事业单位的内部控制管理水平高低关系到我国社会经济的发展,内部控制与预算绩效管理有着不可分割的联系,内部控制的有效实施是事业单位预算绩效管理的保障,提高预算绩效管理
目的：观察化痰逐瘀汤治疗冠心病心绞痛的临床疗效。方法：选取2013年4月至2014年8月期间收治的冠心病心绞痛患者100例作为研究对象，按治疗方法的不同，分为对照组和观察组各50例，对
大学体育教学主题参与模式的根本目的是使学生掌握如何学习,使学生的能力得到发展,最终达到自主学习的目的。体育教学中不仅要使学生掌握教学中的体育技能,更要使学生在学习
上课的铃声响起,我打开幻灯片,屏幕上出现了一张照片,这是一张经过我加工后的刘翔的图片,我将刘翔的图片放在一个风景图片的正中央.这样的选择是因为刘翔是大家都很熟悉也喜
概念是数学学习的基础,只有正确理解数学概念,才能理解数学问题,也才能运用概念来解决问题。在初中数学教学中,要引导学生正确理解概念,就必须凸显概念教学。本文围绕如何剖
高中数学随着新课改的实施也开始发生了一些变化,无论是内容编排上还是教学理念上,都出现了许多需要注意的地方。在这种情况下,为了适应教学需要,作为高中数学教师的我们也在
高中物理学科与其他学科相比较,物理知识稍显复杂,这使得学生们的学习兴趣不高,这要求高中物理教师必须要创新导入方式,在课堂开端就可以抓住学生的注意力,使学生对物理学习
目的:分析消化系统疾病的胃肠镜治疗效果。方法:选择我院收治的消化系统疾病患者90例,将其随机分为对照组(45例)和观察组(45例),分别采用常规胃肠镜和无痛胃肠镜进行治疗,观
数学的抽象性比较强,其中的理论性知识如果能够通过特定的方式形象地表达出来,不仅有助于教师的教学,而且也能够帮助学生理解和记忆。初中数学是数学学习的基础阶段,提高课堂