运用多媒体技术优化作文课堂教学

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写作,是语文课程的一个重要组成部分,我们很难想象一个作文水平很差的学生语文成绩是优秀的.可见,作文教学是语文教学的重中之重,但是由于作文教学本身的复杂性,许多语文教师对导演作文这场戏缺乏足够的信心和巧妙的技能指导,课堂容量少,单调沉闷,枯燥乏味.教师的中心任务是教给学生在信息社会获取加工、分析处理信息和解决问题的能力,以便于自主学习和终身学习,在这一先进教育理念指导下,我们将多媒体教学运用到语文教学中,让现代教育技术真正进入学生的学习中,成为提高学生语文素养的载体.怎样运用“多媒体”指导学生轻松、愉快地写好作文呢?
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