改进化学教学方法培养学生能力

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smailfish2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新教材突出了学生的主体地位,注重了学生能力的培养,在化学教学中,教师必须改变传统的教学模式,更新教育理念,改进化学教学方法,培养学生的能力。本文结合教学实际,从五个方面谈了如何改进教学方法,培养学生的能力。
其他文献
学语文必须得在朗读中培养语感,朗读中提高语文水平,教师可通过一些小措施来提高学生的朗读水平.
有这样一句话:“只有经过生活的蒸酿才会产生诗,而诗只有经过岁月的升华才能成为歌”。歌从诗中来,所以它寄托了我们无数的浪漫情感,记录了生活杂陈的喜怒哀愁。一段感情就宛如
期刊
加强和改进企业思想政治工作是国有企业凝聚思想共识、促进和谐稳定的迫切需要,是加快转变经济发展方式、实现科学发展的重要保证,在任何时候、任何情况下,企业思想政治工作
《新课程标准》中明确指出:培养热爱祖国语言文字的情感,增强语文学习的自信心,养成良好的语文学习习惯,初步掌握学习语文的基本方法。而预习就是良好的学习习惯之一,因此我特别注
构建全员参与、全过程贯穿、全方位实施的大学生“三全”志愿服务体系,必须完善学生志愿活动的顶层设计,提升活动管理效率和志愿服务质量,搭建稳定的志愿服务平台,便于大爱的
在一些哲学理论中,“动物是客体”这一论断是确定无疑的;在一些法学理论中,“动物是法律客体”的论断也是确定无疑的。因此,当一些学者提出“动物是主体”或“动物是有限法律主体
一、多元智能理论简介传统的智力观认为,智力的范围体现在语文与逻辑两方面。哈佛大学心理学家HowardGardner出版的《Framesofmind》提出了“多元智能理论”的概念,为儿童的全
一、口语现状分析1.由于缺乏自信,学生口语表达的热情大大受挫。相当一部分学生对开口说英语存在恐惧心理,怕出错。这种恐惧心理常常会导致学生在口语表达时显得焦虑和紧张,极大
色彩,是小学美术课教学的重要内容之一!培养学生对色彩的认知能力,是色彩知识教学成功的关键!但在日常教学时,我们不难发现有些学生对色彩课不感兴趣,主要是常规的教学模式单
在课堂教学中尝试着运用“渐进式读写”的教学方法,使课堂效率得到较大幅度的提高。“渐进式读写”是一种由浅入深、循序渐进的符合学生认知规律的学习方式。它是适宜新课程改