“绿色化学”视角下高中化学教学探微

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随着新课程改革的不断推进,“绿色化学”这一先进的教学理念越来越瘦到教育学者的关注。由于“绿色化学”尚处于发展初期,因此,在实践的过程中仍存在较多的不足之处。本文主要从“绿色化学”的视角对高中化学教学的具体实施展开探讨。
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