【摘 要】
：
《音乐课程标准》指出,音乐教学要以审美为核心,注重学生兴趣的培养,鼓励音乐的表现与创造。音乐教学的选材要富有时代性,贴近学生生活,要强调文化多元与艺术风格的多维,促进
论文部分内容阅读
《音乐课程标准》指出,音乐教学要以审美为核心,注重学生兴趣的培养,鼓励音乐的表现与创造。音乐教学的选材要富有时代性,贴近学生生活,要强调文化多元与艺术风格的多维,促进学生人文素养与艺术能力的综合发展。音乐教师在教学实践中,要着眼于挖掘教材的人文内涵,注重多学科的融合,创设情境,开展活动,引导学生在做中学,学中做。
其他文献
<正> 世人皆知:黄帝崩,葬桥山。今年初夏的一天清晨,乘车出县沿高杏柏油路再南行少许,很快来到了桥山脚下的里虎沟村。在导游小姐的热心指引下,我们沿着整修一新的山路,边走
南江县小河职业中学始建于1984年,是一所集学历教育、社会培训、技能鉴定于一体的综合性国家级重点中等职业学校、国家级中等职业教育改革发展示范学校。学校占地260余亩,建
在生物教学中,教师要通过实验引导学生动手操作,要探寻文本、实验与学生生活实际之间的内在联系,让学生在自主探索生成生物学科核心素养。一、科学的实验计划在实验教学前,教
【正】1988年5月7日下午,山西财经学院中青年教师贸易经济学会、科研处和大学生贸易经济学会联合举办了一次价格问题学术讨论会。现将会上发言的主要观点综述如下: 当前物价
【正】双J管内引流方法简便、痛苦小、恢复快、住院时间短,具有避免外引流、减少尿外渗及感染的机会;但使用过程中若使用不当可造成异位或断裂残留等并发症,故要严格掌握其适
图形与几何教学对促进学生想象能力、观察能力与思维能力的发展具有重要意义,在小学数学教学中具有重要的地位。教师要采用多元化的教学方式,努力激发学生的学习兴趣,培养学
“满堂灌”的方式,让学生失去了探究数学知识的兴趣;教学与生活结合不紧密,不利于学生掌握和运用知识;教师与学生缺乏良好的互动,导致课堂气氛沉闷。针对农村小学数学课堂教
小学毕业生的整体质量,反映了学校教育、教学的水平的高低。六年级的学生即将毕业。这一年,学生的思想和行为将会发生很大的变化。有的学生会变得思想浮躁,学习态度敷衍。如
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对山西省特殊教育学校体育师资现状进行调查研究,结果发现:体育教师对自身认识程度不够,敬业精神不强;师资队伍结构不尽合理,专职体
【正】 资金供求紧张是我国当前经济建设中乃至今后长时期的突出矛盾,解决这一矛盾,除了筹集资金外,主要是加强管理。 一、宏观上,加强金融经营管理,把金融管理和社会需求管