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语文学科涉及到天文、地理、历史、科学等方面的知识,具有丰富的知识信息,因此,充分发挥语文教学的优势,积极开展综合性学习,成为提高语文教学质量的有效途径。本文通过简要分析小学语文综合性学习的积极作用,指出小学语文综合性学习的设计策略,以期能够提高小学语文教学的质量,提升小学生的语文学习能力。