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数学课堂教学的预设与生成
数学课堂教学的预设与生成
来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang16432780
【摘 要】
:
本文主要讲述课改下数学课堂教学的预设与生成的关系,通过课堂实例的说明,强调教师与学生的关系:教师是组织者、引导者,起主导作用;学生是主体,是课堂活动的中心.教师的预设
【作 者】
:
王春新
【机 构】
:
浙江省兰溪市兰荫中学
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
课堂
预设
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本文主要讲述课改下数学课堂教学的预设与生成的关系,通过课堂实例的说明,强调教师与学生的关系:教师是组织者、引导者,起主导作用;学生是主体,是课堂活动的中心.教师的预设是学生生成的基础,生成是预设的结果.
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