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摘 要：作为我国高等教育的一个重要组成部分，高职院校所担负的是高技能、应用型专门人才的培养使命。不过，就针对于目前的实际情况来看，这种相对滞后的人力资源管理模式，已经成为高职教育事业发展的制约因素，本文从人力资源管理体系的重要性出发，对当前高职院校人力资源管理现状及存在的问题进行分析，提出了一些完善高职院校人力资源管理的思考。
关键词：高职 人力资源管理体系 重要性
随着我国社会经济的发展，人力资源管理的概念被不断提及，要实现企业的可持续发展，就需要加强人力资源管理。随着高等教育改革的不断推进，很多高职院校也开始更加重视人力资源管理，通过借鉴国内外先进的人力资源管理经验，吸收人力资源管理的新理念，增强自身的创新意识等，提高人力资源管理的水平。高等职业院校作为我国高等教育的组成的重要部分，承担着为社会培养一线专业人才的使命，在社会经济发展中具有不可忽视的作用。因此，人力资源管理对高职院校的发展起着至关重要的作用。
一、高职院校人力资源管理体系的重要性
1.人力资源管理是高职院校管理工作的核心。高职院校日常工作的主要内容包括教学、科研、后勤等，每一项工作背后都需要人力资源支持，因此做好人力资源管理是学校日常工作正常开展的重要保障。只有对人力资源进行科学、合理的配置才能促进学校各项工作的顺利开展，进而提高高职院校的办学质量、教学环境等。因此，必须将人力资源管理放在学校管理的核心位置。
2.人力资源管理是对人力资源的整体性开发。高职院校的日常工作非常繁多复杂，只有每个部门积极的配合才能顺利的进行。高职院校每个部门的工作人员负责的工作类型不同，主要包括教辅人员、党政建设人员、研究人员和后勤服务人员。每种类型人员的知识水平、文化背景和专业素质水平也各不相同。只有对他们进行统一的管理，才能保证高职院校各项工作的良好秩序。高职院校人力资源管理需要合理的开发人力资源，科学的配置各个工作岗位，既要维持好工作秩序，还要提高工作效率，进而促进高职院校工作的正常开展。
3.人力资源管理是调动教职工积极性的保证。人力资源管理开展的最大意义就是可以充分调动工作人员的积极性，提高工作人员的创新意识。建立起合理的人力资源分配機制，根据工作人员的考核成绩和能力水平进行。教职工要不断提高自身的专业知识素养，更新教学理念，提高工作热情等，以得到更好的工作机会。整个学校营造一种良好的工作氛围，进而促进高职院校职工工作的健康发展。因此，高职院校必须要合理的进行人力资源管理，以充分调动教职工人员的工作积极性，进而更好的发挥出自身的价值。
二、目前高职院校人力资源管理的问题
1.高职院校对人力资源管理的重视不足。随着社会经济的不断发展，高职院校的人力资源管理工作也取得了巨大的进步。当前，高职院校的人力资源管理工作中还存在一些问题，影响了人力资源管理的效率和质量。很多高职院校在人力资源管理的理解上出现了错误，将人力资源管理理解为人事工作管理，管理理念和方式都比较落后，缺乏先进性，对人力资源管理的重视程度不够。很多高职院校没有清晰的意识到人力资源是高职院校的主要生产力，缺乏资金的投入。
2.人员的结构及配置不够合理。当前高职院校在人力资源管理上有了一定的认知，但是在实际开展工作时却存在一些错误的地方。比如，人力资源管理中的人员结构配置不合理，招聘时只招聘学历高的人员，而没有按照需要进行招聘，因此后勤服务等部门很难招到合适的员工，一些专业能力较高的工作人员没有得到合理的安置，不能充分的发挥出自身的价值。教职工人员存在流动性较差的现象，因此教师比较缺乏。
3.缺乏健全的人力资源管理制度。人力资源管理工作的开展需要相关的制度和管理标准，没有相关制度的支持就不能保证人力资源工作的顺利开展。通常在实际的人力资源管理工作中会采用出现问题制定问题解决方案的形式，这种工作方式的工作质量差、效率低。标准是具体工作执行的重要依据，没有规则和标准，在执行决策时就会遇到很多困难和干扰，不利于统一工作人员的想法，进而影响工作单位内部的和谐。标准制度的确立会增加工作人员的工作积极性，进而促进高职院校的长期健康发展。
三、如何健全高职院校人力资源管理体系
1.树立正确的管理观念。人力资源管理工作的合理、有效开展，需要首先更新思想观念，摈弃传统的人力资源管理方法，深化现代化的人力资源管理工作理念。相关的管理工作者应该对人力资源管理工作具备明确的认知，通过开展教育讲座等形式，提高人力资源管理的宣传力度，使每位员工心中都意识到这项工作的重要性，进而更好的接受人力资源管理的相关制度。
2.提高整体教职工的专业素质。人力资源管理的良好开展离不开教职工人员的支持，因此必须要提高教职工人员的整体素质，才有助于人力资源管理工作的开展。首先，要提高人才招聘的门槛，选择的管理人员不但要具备较高的专业素质，还需要具备一定的实践经验。在招聘工作人员时，需要认真考虑岗位的实际需求，有针对性的选择每个岗位的工作人员，比如后勤工作岗位在招聘工作人员时，对工作人员的专业要求可以不用太高，放宽限制条件，既可以有效避免资金的浪费，还可以将人力资源的价值有效的发挥出来。学校要定期培训学校在职人员，既要注重培训他们的专业知识，还要加强思想认识的宣传。通过积极开展党建和团建工作，来提高教职工的整体素质。
3.创新体系的管理理念。科学化的高职院校人力资源管理体系的管理理念要渗透以下几点内容：一是要始终以激励机制为核心，在这个核心的外围，存在战略性职能、操作性职能，以及人力资本增值体系、人力资本分析体系、人力资本构建体系三种体系，甚至还存在人力资源战略、人力资源技术、人力资源流程以及人力资源制度四大视角；二是打造人力资源管理的战略性职能和操作性职能两大职能。其中操作性职能是高职院校人力资源管理体系运行的基础，随后，战略性职能的作用与日俱增；三是人力资本构建体系、人力资本增值体系和人力资本分析体系是人力资源管理的三个体系，使得整个人力资源管理体系中管理对象不断增值。
4.人力资源的有效整合。（1）对内部人力资源进行整合。高职院校管理者应该具备善于用人的品质，能够发现并合理的利用优秀的人力资源，给他们提供良好的工作机会，使他们的价值发挥到最大。（2）对当前的教师资源进行不断的优化、完善。首先通过各种形式加强师资力量培训，以不断提高教师的专业技能水平和整体素质，建立起一支双师型工作队伍。其次，为教师提供各种继续深造的机会和条件，不断提高教师的专业水平和学历层次。（3）共享人力资源。高职院校和普通高校相比，因为外部环境的问题，优秀人才比较缺乏，这时高职院校可以通过外聘高职院校优秀师资人员的方式，共享优秀的人力资源。
四、结语
高职院校的全面发展离不开人力资源管理体系的建设，人力资源是学校工作的核心，可以提高学校人力资源开发的水平，还可以充分的调动教职工人员的工作积极性和创新能力。在高职院校的人力资源管理工作中，我们首先要树立起正确的人力资源管理理念，合理的配置人力资源，以达到激励工作人员的目的，通过科学、合理的开展人力资源管理以有效的促进高职院校的健康发展。
参考文献：
[1]张翔.高职院校人力资源管理的重要性思考[J]. 经济师，2010，01：148-149.
[2]孔美婵.高职院校人力资源管理专业实践教学探索[J]. 产业与科技论坛，2016，13：128-129.
[3]黄宁. 高职院校人力资源管理专业课程设置研究[J]. 安阳工学院学报，2016，05：106-108.
关键词：高职 人力资源管理体系 重要性
随着我国社会经济的发展，人力资源管理的概念被不断提及，要实现企业的可持续发展，就需要加强人力资源管理。随着高等教育改革的不断推进，很多高职院校也开始更加重视人力资源管理，通过借鉴国内外先进的人力资源管理经验，吸收人力资源管理的新理念，增强自身的创新意识等，提高人力资源管理的水平。高等职业院校作为我国高等教育的组成的重要部分，承担着为社会培养一线专业人才的使命，在社会经济发展中具有不可忽视的作用。因此，人力资源管理对高职院校的发展起着至关重要的作用。
一、高职院校人力资源管理体系的重要性
1.人力资源管理是高职院校管理工作的核心。高职院校日常工作的主要内容包括教学、科研、后勤等，每一项工作背后都需要人力资源支持，因此做好人力资源管理是学校日常工作正常开展的重要保障。只有对人力资源进行科学、合理的配置才能促进学校各项工作的顺利开展，进而提高高职院校的办学质量、教学环境等。因此，必须将人力资源管理放在学校管理的核心位置。
2.人力资源管理是对人力资源的整体性开发。高职院校的日常工作非常繁多复杂，只有每个部门积极的配合才能顺利的进行。高职院校每个部门的工作人员负责的工作类型不同，主要包括教辅人员、党政建设人员、研究人员和后勤服务人员。每种类型人员的知识水平、文化背景和专业素质水平也各不相同。只有对他们进行统一的管理，才能保证高职院校各项工作的良好秩序。高职院校人力资源管理需要合理的开发人力资源，科学的配置各个工作岗位，既要维持好工作秩序，还要提高工作效率，进而促进高职院校工作的正常开展。
3.人力资源管理是调动教职工积极性的保证。人力资源管理开展的最大意义就是可以充分调动工作人员的积极性，提高工作人员的创新意识。建立起合理的人力资源分配機制，根据工作人员的考核成绩和能力水平进行。教职工要不断提高自身的专业知识素养，更新教学理念，提高工作热情等，以得到更好的工作机会。整个学校营造一种良好的工作氛围，进而促进高职院校职工工作的健康发展。因此，高职院校必须要合理的进行人力资源管理，以充分调动教职工人员的工作积极性，进而更好的发挥出自身的价值。
二、目前高职院校人力资源管理的问题
1.高职院校对人力资源管理的重视不足。随着社会经济的不断发展，高职院校的人力资源管理工作也取得了巨大的进步。当前，高职院校的人力资源管理工作中还存在一些问题，影响了人力资源管理的效率和质量。很多高职院校在人力资源管理的理解上出现了错误，将人力资源管理理解为人事工作管理，管理理念和方式都比较落后，缺乏先进性，对人力资源管理的重视程度不够。很多高职院校没有清晰的意识到人力资源是高职院校的主要生产力，缺乏资金的投入。
2.人员的结构及配置不够合理。当前高职院校在人力资源管理上有了一定的认知，但是在实际开展工作时却存在一些错误的地方。比如，人力资源管理中的人员结构配置不合理，招聘时只招聘学历高的人员，而没有按照需要进行招聘，因此后勤服务等部门很难招到合适的员工，一些专业能力较高的工作人员没有得到合理的安置，不能充分的发挥出自身的价值。教职工人员存在流动性较差的现象，因此教师比较缺乏。
3.缺乏健全的人力资源管理制度。人力资源管理工作的开展需要相关的制度和管理标准，没有相关制度的支持就不能保证人力资源工作的顺利开展。通常在实际的人力资源管理工作中会采用出现问题制定问题解决方案的形式，这种工作方式的工作质量差、效率低。标准是具体工作执行的重要依据，没有规则和标准，在执行决策时就会遇到很多困难和干扰，不利于统一工作人员的想法，进而影响工作单位内部的和谐。标准制度的确立会增加工作人员的工作积极性，进而促进高职院校的长期健康发展。
三、如何健全高职院校人力资源管理体系
1.树立正确的管理观念。人力资源管理工作的合理、有效开展，需要首先更新思想观念，摈弃传统的人力资源管理方法，深化现代化的人力资源管理工作理念。相关的管理工作者应该对人力资源管理工作具备明确的认知，通过开展教育讲座等形式，提高人力资源管理的宣传力度，使每位员工心中都意识到这项工作的重要性，进而更好的接受人力资源管理的相关制度。
2.提高整体教职工的专业素质。人力资源管理的良好开展离不开教职工人员的支持，因此必须要提高教职工人员的整体素质，才有助于人力资源管理工作的开展。首先，要提高人才招聘的门槛，选择的管理人员不但要具备较高的专业素质，还需要具备一定的实践经验。在招聘工作人员时，需要认真考虑岗位的实际需求，有针对性的选择每个岗位的工作人员，比如后勤工作岗位在招聘工作人员时，对工作人员的专业要求可以不用太高，放宽限制条件，既可以有效避免资金的浪费，还可以将人力资源的价值有效的发挥出来。学校要定期培训学校在职人员，既要注重培训他们的专业知识，还要加强思想认识的宣传。通过积极开展党建和团建工作，来提高教职工的整体素质。
3.创新体系的管理理念。科学化的高职院校人力资源管理体系的管理理念要渗透以下几点内容：一是要始终以激励机制为核心，在这个核心的外围，存在战略性职能、操作性职能，以及人力资本增值体系、人力资本分析体系、人力资本构建体系三种体系，甚至还存在人力资源战略、人力资源技术、人力资源流程以及人力资源制度四大视角；二是打造人力资源管理的战略性职能和操作性职能两大职能。其中操作性职能是高职院校人力资源管理体系运行的基础，随后，战略性职能的作用与日俱增；三是人力资本构建体系、人力资本增值体系和人力资本分析体系是人力资源管理的三个体系，使得整个人力资源管理体系中管理对象不断增值。
4.人力资源的有效整合。（1）对内部人力资源进行整合。高职院校管理者应该具备善于用人的品质，能够发现并合理的利用优秀的人力资源，给他们提供良好的工作机会，使他们的价值发挥到最大。（2）对当前的教师资源进行不断的优化、完善。首先通过各种形式加强师资力量培训，以不断提高教师的专业技能水平和整体素质，建立起一支双师型工作队伍。其次，为教师提供各种继续深造的机会和条件，不断提高教师的专业水平和学历层次。（3）共享人力资源。高职院校和普通高校相比，因为外部环境的问题，优秀人才比较缺乏，这时高职院校可以通过外聘高职院校优秀师资人员的方式，共享优秀的人力资源。
四、结语
高职院校的全面发展离不开人力资源管理体系的建设，人力资源是学校工作的核心，可以提高学校人力资源开发的水平，还可以充分的调动教职工人员的工作积极性和创新能力。在高职院校的人力资源管理工作中，我们首先要树立起正确的人力资源管理理念，合理的配置人力资源，以达到激励工作人员的目的，通过科学、合理的开展人力资源管理以有效的促进高职院校的健康发展。
参考文献：
[1]张翔.高职院校人力资源管理的重要性思考[J]. 经济师，2010，01：148-149.
[2]孔美婵.高职院校人力资源管理专业实践教学探索[J]. 产业与科技论坛，2016，13：128-129.
[3]黄宁. 高职院校人力资源管理专业课程设置研究[J]. 安阳工学院学报，2016，05：106-108.