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【摘要】
微课在初中数学教学中的应用研究
【摘 要】
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【摘要】 微课依托于信息技术，是一种全新的课堂教学模式，对于激发学生数学学习兴趣、调动学生学习积极性、提升课堂教学效果具有十分重要的价值。鉴于此，教师在初中数学课堂教学中，必须要科学、合理利用微课这一有效的形式，全面提升初中数学课堂教学质量。本论文以初中数学教学为研究切入点，对微课在其教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。 【关键词】 微课 初中数学 教学 应用 【中图分类号】 G633.6
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年23期
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