小学数学教学中信息技术应用初探

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiukaifeng
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利用信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理,具有强大交互式特点,为数学教学编制的辅助教学课件,充分创造出了一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,能活泼课堂气氛,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具。信息技术的出现和使用为我们教学手段的改进提供了新的机会,产生了不可估量的教学效果。它的出现,为我们的教学改革注入了新的活力。一、应用信息技术,融化教学重点和难点 The use of information technology for text, sound, graphics, images, animation and other integrated processing, has a strong interactive features for the preparation of mathematics teaching auxiliary teaching courseware, and fully created a picture illustrated, vivid, vivid teaching environment, lively Classroom atmosphere, for the smooth implementation of the teaching of teachers to provide image expression tools. The emergence and use of information technology have provided new opportunities for the improvement of our teaching methods and have produced incalculable teaching results. Its emergence has infused new vitality into our teaching reform. First, the application of information technology, melting teaching focus and difficulty
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