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受生活环境和学习条件的限制，很多农村中学生作文存在困难。农村中学教师应该把作文教学分成随笔、大作文和小作文三个板块，各块进行不同侧重点的练习，然后按步骤由易而难，由浅入深，循序渐进。
立足基本，循序渐进——农村中学作文教学探索
【摘 要】
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受生活环境和学习条件的限制，很多农村中学生作文存在困难。农村中学教师应该把作文教学分成随笔、大作文和小作文三个板块，各块进行不同侧重点的练习，然后按步骤由易而难，由浅入
【机 构】
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江都市邵伯中学,江苏江都,225200
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年64期
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