基于EVA视角企业价值评估

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本文以医药行业龙头企业万孚生物为研究对象,运用EVA二阶段增长模型对企业进行价值评估。结果表明:作为医药企业的万孚生物由于行业特殊性、企业内外部因素的影响,使得内在价值高于市场价值,说明万孚生物具有较好的发展潜力和投资前景。
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概念是最基本的数学知识,也是建立数学逻辑的基石,可以说任何数学问题都是以数学概念为基本元素的,也可以说一切数学问题都是对概念的研究和拓展。对原始概念的牢固掌握,直接关系到学生日后对建立在这个概念上或者与这个概念有关的一切数学规律的推导,同时,也关系到学生解题能力的提高。当学生对数学规律和实际问题的掌握变得熟练后,其对数学学习的兴趣自然大大增强。
正比例和反比例是小学数学中比较重要的概念,同时也是较为复杂的概念,需要学生具备很强的理解能力和抽象能力。正比例和反比例涉及定量和变量的动态关系,教学时,尽管教师凭借直观演示或者联系学生的生活经验教学,但学生依然很难理解。因此,要想学生真正深入领会正比例和反比例的内涵,还需用大量的数学实例去验证和揭示。
小学数学中的概念教学是教学的关键,但数学概念本身所具有的抽象性与学生的形象思维存在冲突,这使得概念教学成为小学数学教学中的难点。APOS理论的操作(Action)、过程(Process)、对象(Object)和图式(Scheme)四个阶段对小学数学概念教学有着重要的指导意义。文章基于APOS理论,对特级教师吴正宪老师的“平均数”一课进行深入解读与分析,并指出小学数学概念教学应注意的事项。
在课堂教学中,教师不但要精讲教材习题,还要善于对教材习题进行改编,以更好地发挥习题的作用。基于教学实践,文章从补充生活情境、改变原题思路、注入习题细节、增加习题坡度和改变原题呈现方式五个方面提出教材习题改编的策略,最大限度地发挥教材习题在教学中的作用,提升课堂的实效性。
数形结合是一种基本的数学思想,能直观地、理性地揭示数学规律。文章以数形结合为切入点和研究思路,对“倍数与因数”的教学进行改进。
目的:观察宫腔镜电切术治疗子宫内膜息肉的临床效果。方法:选择2019年4月~2020年4月本院收治的62例子宫内膜息肉患者为本次研究对象,按照术式不同将患者分为对照组(31例,常规刮宫术)与观察组(31例,宫腔镜电切术),比较两组术后24h C反应蛋白、白介素-6、肾上腺素等应激指标水平变化及临床疗效、术后并发症等指标。结果:观察组患者术后24h心理状态量表评分[SAS量表(21.28±1.25)
目的:观察分析子宫内膜息肉采用宫腔镜手术治疗的具体情况。方法:抽取本院2017年3月~2019年12月150例子宫内膜息肉患者为研究对象,将所有患者按照随机数表法分为对照组(75例,进行基础治疗)和观察组(75例,进行宫腔镜手术治疗)。对两组患者治疗完成后手术时间、手术出血量、住院时间、手术效果对比分析,并比较2组血红蛋白、月经量以及内膜厚度、复发率以及不良反应发生率。结果:观察组进行宫腔镜手术治
乘除法离不开“每份数”这个重要概念,可以说,“每份数”就是连接乘除法互逆关系的一条纽带,乘法中相同加数就是“一份数”,除法中的“每份数”更是必不可少。许多复杂的乘除法两步计算应用题将“一份量”设为隐性条件,需要学生去反思和计算,数学上将这种问题统称为“归一问题”。
目的 分析宫腔镜手术联合妈富隆对子宫内膜息肉患者的应用效果。方法 选取2020年1月至2021年2月扬州大学附属扬州市妇幼保健院收治的120例子宫内膜息肉不孕症患者,分为观察组(n=63例)和对照组(n=57例)。所有患者行宫腔镜下子宫内膜息肉切除,观察组术后服用妈富隆3个月。从月经量、子宫内膜厚度、血清性激素水平、用药不良反应及随访情况评估治疗效果。结果 术后3个月时:观察组治疗有效率显著高于对
随着我国经济从高速增长转变为高质量发展,制造业企业作为国民经济主体核心力量,需要完成数字化转型升级以适应新经济形势发展。数字技术和经济的快速成长正在深刻改变着我国传统制造业的生产方式,成为推动制造业高质量发展的强大动力。本文论述了我国制造业的实际发展现况,分析其未来的发展趋势及面临的困境,结合金融对中国制造业的影响,探究数字经济形势下金融推动制造业高质量发展的有效举措。