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当前中学英语教学中的刷题现象逼迫中学生挑灯夜战,苦战攻关.这种现象既损害了学生的身心健康,又错过了培养学生核心素养的大好时光.本文分析了刷题的弊端,并结合实践案例阐述了通过有效课堂教学提高学习水平、培养英语学科核心素养、构筑学生终身学习发展平台的一些思考和做法.
中学英语有效课堂教学实践探究
【摘 要】
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当前中学英语教学中的刷题现象逼迫中学生挑灯夜战,苦战攻关.这种现象既损害了学生的身心健康,又错过了培养学生核心素养的大好时光.本文分析了刷题的弊端,并结合实践案例阐述了通过有效课堂教学提高学习水平、培养英语学科核心素养、构筑学生终身学习发展平台的一些思考和做法.
【机 构】
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江苏省苏州中学园区校
【出 处】
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中小学外语教学（中学）
【发表日期】
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2021年11期
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