比喻即利用不同事物之间的某些类似的地方，借一事物来说明另一事物。也称“譬如”，俗称“打比方”。王易《修辞学通诠》说：“譬喻法者，在理想发展时，附加同一情趣之新想念，以丰富其
【正】 文艺和社会的关系,历来是美学和文艺学关注的重要课题。不管是对作家作品的微观分析,还是对文艺规律的宏观概括,人们总要考察作家所处的历史时代,联系作品产生的社会
高校科技人才现状不容乐观,优化高校科技人才培养环境应遵循三个基本原则:平等竞争激励原则、团体文化原则和能级原则.
自学能力是指学生在已有知识和技能的基础上，不依赖于他人而能独立运用一定的学习方法，获得知识，并从中发现问题、解决问题的学习能力。它不仅是衡量语文水平高低的主要标志，也是
虽然近年来世界航运业与造船业整体仍显低迷,但我国造船业的国际竞争力却与日俱增,这也使得为其保驾护航的我国船舶建造保险市场得以发展。由此自然也导致有关船舶建造保险的
随着新课程标准的实施，阅读教学成了语文改革的重点。但目前，高中语文阅读教学存在较多误区，举其要有四：一是目的偏离，即忽视、轻视学生的主体性地位，削弱甚至不尊重这种主体性；二是
对于教学过程中教师与学生、教与学的关系问题,当代教育家们看法各有不同。赫尔巴特的教学主张以教师为中心,强调教师的作用,着重研究教师的教,而忽略了学生在教学过程中的作用。杜威的教学论则主张“儿童中心主义”,强调研究学生的学,而忽视了教师的作用。而苏霍姆林斯基则强调教师与学生在教学过程中的相互作用,既承认教师的主导作用,又强调学生是学习和发展的主体,坚持教师主导和学生主体作用相统一。 一、教与学