国内企业收购国外企业成为越来越多企业国际化的战略选择,各个学科对该领域的研究为国内企业的国际化步伐提供了重要的理论支持,与此同时,各学科对此问题的研究各执一词,缺乏一个综合系统的分析框架。文章试图整合各个学科对此问题的研究,从协同的视角来研究企业之间的收购与并购问题。 本研究从一个整合的视角来分析品牌的收购与并购,尝试以协同效应的实现为核心解释机制来融合各学科对于品牌收购与并购的研究。所谓协同效
笔者在教学实践中感到,恰到好处的提问是优化课堂教学的关键之一。在设计提问时,教师要注重学生的实际认知水平,提问应具有一定的深度和广度,并且问题要细化,可操作性强,要利于思考和便于讨论。根据不同的教学内容设计课堂提问,可从以下四个方面着手。 一、利用学生已有的知识和经验设计提问 这种提问要求教师在备课时,认真研究学生已有的知识和经验,大量收集学生可能接触到的社会、经济、科学和生活中的各类信息,再
前不久读了这样一个已不算新鲜的故事,但还是让我产生了很多的遐想。 在赤道,一个小学老师努力地给孩子们说明“雪”的形态,但不管他怎么说,孩子们也不能明白。 老师说:雪是纯白的东西。 孩子们就猜测:雪是像盐一样。 老师说:雪是冷的东西。 孩子们就猜测:雪是像冰激凌一样。 老师说:雪是粗粗的东西。 孩子们就猜测:雪是像砂子一样。 老师始终不能告诉孩子雪是什么,最后,考试的时候,他出了“雪