论文部分内容阅读
老师，请笑一笑
【出 处】
：
河南教育：基教版
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
为贯彻落实国家关于构建节约型社会的要求，信阳市平桥区教体局日前出台5项措施，着力打造节约型机关：1．严格接待制度。闲工作需要留宿的客人，由局机关服务中心开派客伙通知单，经分管
多媒体已跻身于教学领域,但有的教师嫌麻烦,不愿加以运用;有的教师即使运用了多媒体,也往往流于形式,使课堂教学成为花架子,这些都不利于提高教学质量.其实,适时、适度、适量
语言是人们思维的工具,也是人们交际和交流思想的工具.但是,有相当一部分学生,写作时不注意语言的锤炼和运用,因而写出来的文章词不达意,意思模糊.众所周知,要想准确无误地表
近日，内黄县教体局对全县中小学进行了安全大排查，在进一步明确各中小学校长为安全责任人的基础上，要求各中小学严格做到“五个不”：不能有一点麻痹思想，安全检查人员一个都不能少
古人云:"学起于思,思源于疑."质疑,最能调动学生读书、思索的积极性,使学生真正成为学习的主人.那么,在教学中怎样培养学生的质疑能力呢?
信息技术课程作为新型的课程，必然要全面革新传统的教学理念和模式，构筑新型的面向素质教育的信息技术教学模式。中学信息技术课教学主要有基础理论课、上机实践课两种形式，正确处理好这两种形式之间的关系，才能有效提高信息技术课教学效果。 在基础理论课中，要明确课堂教学目标，抓好基础教学。教师在每一堂基础理论课开始时都要先让学生明确本堂课的主要学习任务、学习完本节课应达到怎样的效果。然后具体讲解本堂课的重要
音乐课的教学设计,通俗地说就是我们平常所说的备课.在教学工作中,备课的质量直接影响着教学质量.在音乐教学中,备课的重要性不言而喻,因为它不仅关系到一节课的成败,还关系