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<正> 自中世纪被称为“大学之母”的巴黎大学创办以来,法国高等教育已有近8个世纪的历史。在长达800年的发展进程中,逐步形成了一个完整的、独具特色的“法国式”高等教育体制。
今日法国高等教育
【摘 要】
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<正> 自中世纪被称为“大学之母”的巴黎大学创办以来,法国高等教育已有近8个世纪的历史。在长达800年的发展进程中,逐步形成了一个完整的、独具特色的“法国式”高等教育体制。
【机 构】
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武汉大学高教所 讲师
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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1989年3期
其他文献
<正> 有关教育经费问题的讨论历时已久。比较一致的看法是,我国的整个教育经费远未达到我国国力所应达到的水平。但对于教育经费内部分配比例,特别是高等教育经费,却是众说纷纭,大家的看法并不一致。因此,我们有必要对我国高等教育经费水平进行分析研究。
<正> 一、我国大学生的健康状况令人忧虑大学生的健康状况如何,特别是他们的心理健康状况如何,关系到教育的成败。那么,什么叫健康呢?世界卫生组织认为:“健康不仅仅是没有疾病和病症,而且是一种个体在身体上、精神上、社会上完全安宁的状态。”概括起来,人的健康状态包括:躯体健康,心理健康和社会功能良好。我国大学生的健康状况如何呢?据有关调查报告:北京市16所高校(1977年—1979年)病休病退学生中,神经官能症和精神病患者占27.7%;四川省39所高校(1981年—1985年)病休病退学生中,精神病
<正> 确立高校德育目标,不仅要考虑社会发展对人才素质的要求,而且要考虑受教育者个体发展在大学阶段的特定要求。个体的发展是内部过程和外部条件(含教育)的特殊的结合,这种结合,既制约着相应年龄期间的心理发展动力,也制约着这个年龄段结束时
<正> 第二汽车制造厂经过20年的建设,现已成为拥有8万职工,年产卡车超过13万辆、产值近40亿的大型企业,二汽自建厂开始就得到全国各高等院校的大力支持。20年来,特别是改革开放的10年,二汽从自己的成长以及对未来的展望中,深深感到教育、人才对企业发展的重要意义。为此,我们在努力发展企业自身各项教育事业的同时,大力推进了与各高等院校的多种形式横向联合——“双向参与”,这不仅为企业的不断发展提供了人才和智力保证,而且也促进了高等学校的教育改革。
<正> 师资管理中的弊端近年来,随着教育改革的开展,师资管理工作在高校得到了普遍的重视,师资队伍建设取得了喜人的成绩。但是,师资管理改革工作还有待于进一步地突破和深入。目前的改革,大多是单项改革,缺乏系统配套。一个改革方案的出台,往往受到诸多因素的牵扯制约,暴露出师资管理中的一些明显弊
<正> 对于高校教师队伍,国内外不少有识之士都提出要“全方位”组建,以避免“近亲繁殖”,国外不少大学都有不留本校毕业生任教的远见之举。但是,在我国高校教师队伍中,“近亲繁殖”的现象仍相当普遍,它有着错综复杂的背景,不是订个制度限制一下就能解决得了的。
<正> 在我国高等学校中,普遍存在着专业的课程设置与专业的培养目标相脱节的问题。造成这种情况的一个很重要的原因就是缺乏课程理论的指导。本文拟从课程理论的角度对这一问题作一简要说明。
<正> 事物的美丑,虽与审美主体有着密不可分的联系,但就其本身固有的质的规定性来说,是有其确定的内涵的。对教育而言,固有的质的美是什么?这种质的美对其神圣职责培养人的深层价值何在?功能如何?这是教育学科发展有待进一步探讨的问题。笔者从对教育所面临的有关问题的分析中得到启示,将人们对“美”的普遍追求与教育美联系起来,试图从教育学科的建设角度出发,构建一个教育学的分支学科——“教育美学”,并提出一些初步设想。
<正> 近十年来,我国的民办高等教育从无到有,逐渐发展壮大,为改变我国高等教育单一的办学模式,为提高全民族的素质发挥了重要的作用,同时,在教育改革方面也取得了一些宝贵的经验,逐渐办出了自己的特色。但是,随着社会主义建设的发展,各项改革的深入进行,社会对民办高等教育明确办学方向、制定人才培养规范、深化教学改革等方面,提出了更新更高的要求,亟待从