【摘 要】
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语文教学的最终目标是通过优秀的作品激励人、通过高尚的情操感染人 ,从而达到培养德、智、体全面发展的社会主义接班人和建设者的教育目的。本文试图从如何挖掘语文教学中的
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语文教学的最终目标是通过优秀的作品激励人、通过高尚的情操感染人 ,从而达到培养德、智、体全面发展的社会主义接班人和建设者的教育目的。本文试图从如何挖掘语文教学中的情感教育因素 ,来理解在素质教育新的形势下的语文教学。那么 ,如何来挖掘语文教学中的情感因素呢 ?一
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