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【摘
家长对幼儿游戏的认知现状及策略
【摘 要】
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【摘 要】 幼儿最基本的学习方式就是游戏，游戏对幼儿的成长起到了至关重要的作用。但现实生活中，大多数家长对游戏的教育意义都存有疑虑，认为孩子最重要的就是学知识。本文结合家长们对幼儿游戏的认知现状，提出了四点可行性的策略：专家引领家长，走进游戏大门;教师带领家长，观摩幼儿游戏;集体接龙套圈，体验亲子游戏快乐;家庭游戏，每周闪亮登场大比拼。 【关键词】 家长;幼儿游戏;认知现状;策略 一、背景
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年1期
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云之象（组诗） 冷 冰 云之象 一 云躺在湖水里 随波摇荡 无绪的心事抱在天上 随风飘动 阳光炫目 虚虚实实 光影中浮着很多云一样的人 二 云 从山顶降下来 在山腰停住 溪水激越 声音穿过云 奔向这边 一只小鸟儿倏忽而过 钻进云的怀抱 溪水远了 云披着潮湿的白色衣衫 飘向另一座山 三 天空长出云 一朵一朵，一片一片 夏天和秋天，云朵结出雨 冬天
在高中物理课堂教学中，科学而又有效的导入方法能够为课堂教学工作带来的价值是多方面的。首先，其可以营造出良好的教学环境，让师生在更好的状态下进行物理知识的探究学习。其次，能够实现对学生的兴趣激发，让学生产生更好的自主学习动力。第三，有效的导入能够帮助学生完成知识回忆和关联，这对于提升学生课堂学习效果具有重要意义。所以，做好高中物理课堂的有效导入方法分析至关重要。 一、运用信息技术进行有效导入 信
【摘 要】 良好的书写习惯会伴随我们一生，小学生书写习惯的培养需要长期坚持，作为教师要从学生的日常学习入手，充分利用小学教育的最佳时期，培养学生的良好书写习惯。文章结合笔者实践教学经验，在文中对小学生良好书写习惯培养策略做简要分析。 【关键词】 书写习惯;培养策略 作为一名小学教师，相信很多人都会遇到与我相似的问题，在作业批改过程中，当一本书写工整、清洁的作业摆在眼前时，心情舒畅，作业批改变为
我的家乡在安溪，是个著名的茶乡。大龙湖是安溪县城区最大的一个湖。那里风景优美，使人心旷神怡。 大龙湖两岸的栏杆是用光滑的大理石砌成的，栏板上刻着一首首唐诗宋词，让游人们欣赏诵讀。我们把这条河滨路称为“十里诗廊”。 清晨，平静的湖面上飘着薄薄的雾，此时的大龙湖真像一个披着轻纱、害羞的小姑娘。过了一会儿，太阳出来了，湖面上的烟雾散了。 中午，太阳高照，那湖水在阳光的照射下，波光粼粼。一只只白鹭在
【摘 要】 陶行知先生提出了“生活即教育”的思想，指出了生活素材在教育活动中的重要意义。在幼儿活动中，教师应当主动地开发生活资源，应用生活游戏，打造生活情境，从而让幼儿扎根于生活，感受到生活的快乐。 【关键词】 生活;幼儿;生活资源 生活素材对于幼儿具有启蒙作用，能够在潜移默化中影响幼儿的智力和体能，使幼儿乐于发现、乐于探索，从而发展生活技能，激活探索欲望。因此，在当前集体活动中，教师应当从幼
忙年 上世纪五十年代的农村，每年一进腊月，家家户户就开始计划着忙年了！连空气里都会弥漫着过年的气氛。 追着狗儿跑，撵着鸡儿跳，点着煤油灯的年代，过年给人们带来的诱惑不言而喻，仅从大人和孩子们的嘴里经常传唱的民谣就可以看出来，“过新年，穿新衣”，“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”，“腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二
【摘 要】 初中学生在学习语文知识时，需要掌握人物描写的技巧。教师要引导学生从人物的形，写到人物的魂;从环境与人物的关系，写到人物在环境中的抉择。如果学生掌握了这样的技巧，就能让人物丰满、立体起来。 【关键词】 初中语文;写作教学;人物描写 初中语文教师在开展作文训练时，要引导学生从人物的外貌、语言、表情、行为四个方面来说明人物，使学生能够描述出人物的形体、人物与环境的关系、人物内心的灵魂、人
【摘 要】 现代教学的一个鲜明特征就是把教学情境作为重要着力点，增加师生之间的情感以及思维交流，以推动学生创新实践能力的发展，让每个学生都能够在良好的学习情境当中展现各自的个性与特长，品味学科的独特魅力。情境教学模式符合现代教育理念，可以给学生良好的学习动力刺激，也能够降低学生的学习难度，因此可以在初中物理教学当中广泛运用，让学生在得到丰富情境体验的同时，获得必要的物理知识，提高解决问题的能力。
你好，白蜡树 无棣，泊头镇，三千亩白蜡树林 列队站立着，百万新兵 秋风一声呼哨，嗬，这些褪去稚气 身手不凡的功夫小子，神气十足 操练在晴空下。你好，白蜡树 当我们跟随林场主人，驱车从林中穿过 我好像听见那位百万新军的总教头 不动声色地呼喊口令：出发—— 出发，一条闪光的林荫大道伸向远方 高铁，河堤，湖畔，公园…… 通往春天路上，白蜡纵队浩荡前行 向每个陌生人招手致意：你好，