小学低段朗读训练策略研究

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小学朗读训练是语文学习的关键环节,也是向学生渗透文章内容的最好方式.本文结合朗读训练教学的开展,对小学语文朗读教学的方式进行了简要介绍,并立足于课堂提出了加强语文朗读技巧指导、针对不同文体进行指导以及通过有效评价等针对性的指导策略,以期提升学生的朗读技巧和语文知识储备.
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