学分转换相关论文
当前，省域终身教育学分银行的组织架构、业务体系及实际运行都取得了实质性进展，同时亟待突破的问题是：厘清学分银行作为公共服务平台......
学习成果认证制度已成为衔接不同类型教育的桥梁和通道，对于职业教育的发展，尤其是扩招后的职业教育改革具有重要意义。梳理了学习成......
学分银行有效推动了人才培养模式创新和教育变革.在区域一体化受到重视和关注的当下,学分银行应当成为融入区域发展的实践者和先行......
受职业教育国家“学分银行”建设的启发,将职业技能大赛作为一项单独的学习成果进行了研究,确定了职业技能大赛学习成果学分认定与......
广泛认定学习者的非学历学习成果并加以合理转换应用,是构建服务全民终身学习的教育体系和建设学习型社会的重要要求.通过对全国31......
高等教育国际化进程中不可避免地存在国内外高校和研究机构之间的课程学分互认与转换问题.在分析与研究欧洲学分转换与累积制度(EC......
欧洲学分转换与积累制度是世界先进教育模式,在世界范围内发展早、运行较成功,具有统一的学分标准、完善的关键性文件、强大的学分......
[摘要]长三角学分银行一体化建设，对于学习成果的跨省域学分互认具有重要意义，可以为国家学分银行建设和不同类型學分银行对接提供样......
中国加入世界贸易组织近两年了,中国经济以更加积极的姿态全方位参与国际经济交流与合作,形成更加开放、互惠互利的经贸新格局,中......
随着欧洲一体化进程的推进及各合作项目的开展,欧盟各成员国的职业教育与培训制度日渐融合,其未来发展趋势有:提高职业教育的吸引......
论文以德国、爱尔兰和瑞典三个国家为例分析了欧洲VET认证和质量保证的发展,并总结出认证的一般规律,在此过程中分析认证的相关因......
瑞典是发达国家,也是世界上最富裕的国家之一。它的高职教育起步较晚,但是有其自身的特点。本文着重介绍了瑞典高职教育的产生背景......
澳大利亚的职业教育与培训是世界上具有代表性的职业教育成功模式之一,其《注册培训机构标准》是全澳大利亚所有注册培训机构指导......
发展职业教育已经成为世界各国振兴经济、改善民生、促进社会和谐的战略选择,也是应对金融危机严峻挑战,促进经济复苏的强有力战略......
欧洲职业教育与培训学分转换系统(ECVET)是建立在欧洲学分转换系统(ECTS)基础之上的,它部分沿袭了后者的特征与结构。但职业教育自......
欧盟职业教育与培训学分体系是一个以学习成果为基础,转换、积累学习者在不同国家或不同学习背景下获得的学分,并将这些学分作为各......
随着经济飞速发展,各行业、领域不断颁布出台各自的标准,我国开始进入通过“标准”来规范各行业的时代,职业教育也不例外。当前,我......
近些年来,国家与社会对高质量人才的需求在不断增加.2019年4月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)明确......
一 学分银行的概念及特征 “学分银行”概念源自韩国。韩国于1995年开始学分银行体系建设，1997年在全球率先实施学分银行制度。......
世界一流水平高校成人教育工作的特点及其启示厦门大学丁锐摘编现在，世界一流水平的高校除了履行人才培养和科学研究这两个职能外，还......
美国企业对在职员工职业教育一、企业设置学院，对完成学业的职工授子相应的学位证书，使企业内教育走上正规化的道路。二次大战以前，美......
一、作用澳大利亚开发培训“包”是为了把行业认可的能力与评估标准和资格二者结合起来。它和澳大利亚认可框架(简称ARF)组成了全......
美国社区教育的雏形源于20世纪初叶,刚刚发展时仅有25所社区学院。初始的社区学院被确认为是中学后教育的一种形式。随着工业时代......
数字化学习社区建设工作要脚踏实地地开展,重要的是要因地制宜地推进。做任何工作都应根据本地实际,因地制宜地进行,何况数字化学......
上面简要介绍了我国终身职业培训体系的三种基本形式、六种实施主体。而我国终身职业培训体系的用户呈现来源多样化、职业经历不同......
倡导终身学习、构建学习型社会,催生了学分银行的产生与发展。本文针对非学历教育实现学分互认中面临着诸多问题,展开对构建学分银......
2013年11月9日至12日召开的中共十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,在“完善和发展中国特色......
中国共产党十八届三中全会提出深化教育领域综合改革,推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展;试行普通高校、高职院校、成人高......
基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》,“学分银行”这......
成人的继续教育学分银行制度的建设关键在于学分的转换。对此,借鉴储蓄银行的运行原理,探讨学分银行机制在存分机制、兑分机制,为......
<正>美国《终身学习法》美国《终身学习法》(Lifelong Learning Law in the United States)[1-2]又称《蒙代尔法》,是世界上第一部......
成人高等教育学分互认研究可为推进我国学分银行建设提供研究基础。文章阐述和分析了我国学分银行研究的现状与问题、剖析了国际视......
成人教育作为继续教育的重要组成部分,能够满足人们日益增长的终身学习需求,“学分银行”具备特有的优势和特色。本文通过对学分银......
课程问题是教育改革和发展的核心问题之一。在基础及高等教育中,课程方向的研究已形成独立的学科——课程论,然而在成人教育领域,......
自2002年《哥本哈根宣言》发表以来,意大利根据“哥本哈根进程”要求,在职业教育与培训领域进行了一系列改革,提升了职业教育的社......
职业教育与外部的结构主要体现在职业教育与普通教育、职业教育与产业企业的关系。承德职业教育与普通教育互通互融的框架体系还未......
文章针对我国高等职业教育与其他教育机构、类型衔接不畅的问题,从构建现代职业教育体系的战略目标出发,以“学习立交桥”搭建为切......
中国共产党十八届三中全会提出深化教育领域综合改革,推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展;试行普通高校、高职院校、成人高......
自国办发文以来,各省相继制定相关政策,出台相关制度鼓励高等院校学生创新创业,服务创新型国家建设.本文通过对我国高等院校的创新......
西班牙是一个很悠闲的国家,这一点初到西班牙的中国感受很强烈。我来西班牙3年多了,我的感受好像比别人更多一些、深一些。悠闲的......
面对与日俱增的生存和发展压力,越来越多的高校寄希望于与外校通过联盟与合作的形式,吸收更多力量壮大自身实力.借助学分转换机制......
