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金三元“早餐工程”形成三大特色/延庆经济开发区招商结硕果/日中友好BA大奖赛拉开帷幕
【出 处】
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中国经济信息
【发表日期】
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2002年14期
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“把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力”这是新课标提出的核心理念之一。通过学习和实践,本人认为课堂活力的形成,同时又取决于一种“权利”价值的转移,即在教学过程中,要求教师要把“学习的基本权利”还给学生,使学习真正成为学生自己的行为,使学习的主动权真正掌握在学生自己手中,最终实现学生能自主地、主动地、创造性地学习,能“生动活泼积极主动地得到发展”。 一、让学生尝试成功 传统教学中,更多体现的是“
提起德国拜耳,可谓大名鼎鼎。1899年,拜耳公司将全球第一个止痛药阿司匹林(Aspirin)作为世纪厚礼献给了世人。其时拜耳已过而立之年,奇迹由此而起:阿司匹林竟然一红就是一百
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