【摘 要】
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初中思想品德课对学生的人格塑造、性格形成、道德提升等方面都起着重要作用。思想品德课教学的好坏直接关系到学生思想品德的提高,采用创设情境教育法可以提高思想品德课的
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初中思想品德课对学生的人格塑造、性格形成、道德提升等方面都起着重要作用。思想品德课教学的好坏直接关系到学生思想品德的提高,采用创设情境教育法可以提高思想品德课的教学效果。
The junior middle school thought moral class plays an important role in the students’ personality shaping, character formation and moral enhancement. The teaching of ideology and morality class is directly related to the improvement of students’ ideological and moral qualities, and the creation of situational education method can improve the teaching effect of ideological and moral class.
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