【摘 要】
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民办高校属于我国教育系统的主要构成部分.在进一步完善了我国教育体系的同时提供了更多的高等教育平台与机会,推动了科教兴国战略的贯彻与落实.作为大学生群体的组成单元,民办高校学生与普通高校大学生有诸多相同特点,但也存在一定的差异性.因此,从民办高校学生的自身特征出发,加大对民办高校学生管理对策的相关研究,具有重要的现实意义与教育价值.
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民办高校属于我国教育系统的主要构成部分.在进一步完善了我国教育体系的同时提供了更多的高等教育平台与机会,推动了科教兴国战略的贯彻与落实.作为大学生群体的组成单元,民办高校学生与普通高校大学生有诸多相同特点,但也存在一定的差异性.因此,从民办高校学生的自身特征出发,加大对民办高校学生管理对策的相关研究,具有重要的现实意义与教育价值.
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