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教师的专业化发展是高师提升实践教学水平的关键,而在中小学顶岗教学对高师师资培养和实践教学改革具有非常重要的意义.实践表明,师范教育与基础教育具有很强的互补性,然而高师院校对中小学学生现状和教学方式缺乏应有的认识.
高师教师在中小学顶岗教学的理论与实践研究
【摘 要】
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教师的专业化发展是高师提升实践教学水平的关键,而在中小学顶岗教学对高师师资培养和实践教学改革具有非常重要的意义.实践表明,师范教育与基础教育具有很强的互补性,然而高
【机 构】
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江西科技师范大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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江西省高等学校2011年教学改革研究课题（课题编号：JXJG-11-13-4）：高师学科教学论教师在中学顶岗教学的理论与实践研究.
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