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化学学科运用模型法可以模拟与表征物质结构、抽象与建立化学理论、解释与揭示化学反应机理、预测和寻找元素与物质等。在中学化学教学中,教师一定要帮助学生客观认识化学模型与原型的关系,准确把握模型的动态发展过程,努力提升学生的化学模型认知能力。
“模型法”在化学中的应用及教学启示
【摘 要】
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化学学科运用模型法可以模拟与表征物质结构、抽象与建立化学理论、解释与揭示化学反应机理、预测和寻找元素与物质等。在中学化学教学中,教师一定要帮助学生客观认识化学模
【机 构】
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南京市金陵中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究课题“中学生化学模型认知能力培养的实践研究”(2017JK12-L004)研究成果之一
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