【摘 要】
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兴趣是指引学生主动进行学习最好的老师,在小学数学教学中,为了提高小学生的学习兴趣,教师应当善于利用有效的教学资源和教学策略,在结合了小学生的性格特点的基础上,提高学
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兴趣是指引学生主动进行学习最好的老师,在小学数学教学中,为了提高小学生的学习兴趣,教师应当善于利用有效的教学资源和教学策略,在结合了小学生的性格特点的基础上,提高学生的学习效率,为优化小学数学课堂教学提供强有力的保障。
Interest is to guide students to take the initiative to learn the best teacher in primary school mathematics teaching, in order to improve pupils interest in learning, teachers should be good at using effective teaching resources and teaching strategies, based on the combination of pupils’ personality traits, based on the students Learning efficiency, in order to optimize the teaching of primary mathematics classroom to provide a strong guarantee.
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