培育“金种子” 做乡村致富领头雁

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站在西河南村200亩的水稻田前,陈继东自豪地介绍:“这是我的试验田。”人到中年,秦皇岛市西河南村的陈继东选择回到家乡,完成自己心中的梦想。“秦皇岛应该有属于自己品牌的优质大米,那就是曾经名噪一时的留守营大米,我要让它重新回到人们的餐桌上。”家乡的米香味,对于陈继东来说,就是他遥远而不能忘却的乡愁。
其他文献
良渚博物院位于浙江省杭州市余杭区良渚街道美丽洲公园内,是一座收藏、研究、展示和宣传良渚文化的考古遗址博物馆。博物院总占地面积4万余平方米,建筑面积约1万平方米,由英国著名建筑设计师戴卫·奇普菲尔德设计,建筑风格简洁大气,体现了艺术与自然、历史与现代的和谐融合。博物院常规展览面积4000余平方米,分为3个展厅,基本陈列展览主题是“良渚是实证中华五千多年文明史的圣地”。
生态系统服务与城镇化的相互作用关系研究是目前国际人地系统研究的热点和前沿领域。以长江中游地区325个县为研究单元,通过生态系统服务供需平衡评估矩阵法与城镇化相关指标分别测算了1995年、2005年、2015年生态系统服务平衡状况和城镇化水平,同时运用双变量空间自相关模型、空间计量模型探索了生态系统服务平衡与城镇化的空间关系。研究结果表明:(1)研究期间长江中游地区生态系统服务平衡状况不断恶化,而城镇化水平则持续上升;(2)生态系统服务平衡与城镇化之间存在显著负相关关系,不同区域的空间聚类模式表现出异质性;
期刊
在当前高校人事管理体制改革的背景下,全员竞聘的管理机制在实践中不断暴露出弊端,甚至背离了高校教师聘任的初衷。文章以陕西某学校为例,通过剖析其解决教师聘任问题的过程和结果,总结出高校教师岗位全员竞聘改革的主要经验,以期为其他高校探索教职人员“能进能出”、岗位“能上能下”、待遇“能高能低”的人力资源管理模式提供借鉴。
近日和一些基层朋友谈心,有的干部坦言自己产生了“逃离基层”的想法,“连轴转,太累了”,“感觉自己处在社会‘最底层’的位置,家里人也不太支持”。产生这种无力的“底层感”,有着现实的原因。众所周知,基层干部很辛苦,大冬天上山防火,暴雨天下河防洪防汛,那是家常便饭;又很“心苦”,在承受任务紧、人手少等工作压力的的情况下,还要面临各种问责的压力;同时他们还很“清苦”,在基层工作多年,工资待遇仍然不高。
2021年元旦跨年档,生命题材电影《送你一朵小红花》引发广泛关注和思考。其叙事架构的核心是冲突,它体现在主题设置、氛围渲染、人物塑造和意义架构等四个方面,是推动情节发展、人物关系联动和意义澄清的原动力。本文着眼于上述四个角度,审视并梳理其叙事架构中明暗、悲喜、主次与虚实的冲突变化和情节流转,从而进一步阐释“小红花”这一意象的生命本质。
坝,本意是拦水用的建筑物,也有些地区,特别是多山的地区把平地、小平原称为“坝”。而在我们河北,“坝”是指内蒙古高原的南沿部分,分别在张家口市和承德市的北部,我们称这些地方为“坝上”。立夏时节,河北大部最高温度已上升到30℃左右,而坝上地区的塞罕坝机械林场最低温度却只有零下3℃,甚至还刚刚下了一场雪。
2020年是全面建成小康社会实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。在这一年安徽省完成了脱贫攻坚的任务,成为继江西省之后的全国第15个正式交卷的省份。随着乡村振兴战略的实施,新农村建设正在推进,新农村建设势必会征收土地。土地征收会产生一系列问题,其中之一是会产生失地农民。失去土地的农民不仅失去了土地本身,还失去了经济权益、社会权益、政治权益等一系列权益。失地农民失去了赖以生存的土地,该何去何从,是值得认真研究的问题。该研究以萧县地区为例,针对这一问题展开了探讨,以期找到合适的路径,使失地农民得以生存发展
党课是基层党支部党员教育的重要形式。河北软件职业技术学院针对高职院校学生特点,推出“情景党课”“微党课”“宿舍党课”“实践党课”等党课形式,既重“党味”又接地气,让党课教育生动活泼、富有实效,深受广大党员师生和入党积极分子的欢迎。
高效高质量的课堂教学是教学质量的重要保证,开发高效高质量的课堂实践模式是提高课堂教学质量的有效途径。在信息技术背景下,以培养学生化学学科核心素质为目标,提倡“教、学、评”一体化的教学模式。本文结合高中化学教学现状,研究了基于高中化学学科核心素养的“教、学、评”一体化课堂模式,并对此模式进行论证,结果表明能显著提高教学效率,提高课堂教学质量,更好地发展了学生的化学学科核心素养。