论文部分内容阅读
磁锁接触器只需在励磁线圈中通以一定方向、一定大小的脉冲电流就可以实现其2K个状态的转换,他的最大特点是不需要在励磁线圈中长期通电,接触器闭合时不用电,靠半永磁铁芯的剩磁锁住衔铁,十分省电.又称脉冲接触器和剩磁接触器.
磁锁接触中电磁系统的结构分析
【摘 要】
：
磁锁接触器只需在励磁线圈中通以一定方向、一定大小的脉冲电流就可以实现其2K个状态的转换,他的最大特点是不需要在励磁线圈中长期通电,接触器闭合时不用电,靠半永磁铁芯的
【机 构】
：
绍兴市建筑工程质监总站经济开发区分站,浙江,绍兴,312000
【出 处】
：
中国新技术新产品
【发表日期】
：
2010年20期
其他文献
文本是阅读教学的载体，文本解读是读者通过阅读从文本中获取解释意义、发展意义的过程。文本解读的价值在于实现作者、文本与读者的交流，即读者通过阅读文本走进文本，走近作者，形成自己对文本的理解。 一、细读文本，潜心会文 1.细读是理解文本的有效途径。“读书百遍，其义自见。”慢读、细读，这是无数有成就的学者和文学家的共同经验。选入教材的文学作品大多具有典范性，文质兼美，隽永深刻，这不正像一道风景绮丽的
单元主题阅读,意在通过提供一定数量的具有内在关联的文本材料，促使学生围绕主题在不断地阅读对话中获得整体的阅读经验和情感体验，较之“单篇阅读”，更具饱满的力度。 单元主题阅读教学，可以围绕主题对教材进行重组、删减、补充，选编与主题同一题材的素材，作为阅读教学延伸的辅助读物，使学生在有限的课堂教学时间里，尽量多地接触大量的语文材料。这一过程可以使学生得到比较系统的语言积累，丰富情感体验，从而达到自主
The Philippine government recognizes the crucial role that research, development and extension play in achieving food security. PhiRice is mandated to be the le