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课堂教学离不开教师的点拨，点拨也是发挥教师主导作用的必然要求。教师的点拨有助于学生与文本展开深度对话。课堂点拨要注意面向全体、突出重点、富有层次。在阅读教学中灵活运用这六大策略。即链接生活、联系语境、启发想象、引导比较、体验角色、借助背景，课堂就会灵动而高效。
阅读教学中的点拨策略
【摘 要】
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课堂教学离不开教师的点拨，点拨也是发挥教师主导作用的必然要求。教师的点拨有助于学生与文本展开深度对话。课堂点拨要注意面向全体、突出重点、富有层次。在阅读教学中灵活
【机 构】
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江苏省姜堰市张沐中心小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2011年5期
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