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本文通过对荣华二采区10<
秦岭太白山巧遇羚牛
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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陕西省动物研究所;陕西太白山国家级自然保护区;
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年3期
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期刊
摘 要：国内民办高等职业院校正在成为高等教育领域越来越重要的组成部分，特别是国家在大力推动职业教育的发展过程中，孕育了大批民办高等职业院校。民办高等职业院校师资力量的强弱是培养社会急需职业技术技能型人才的决定性因素，而教师的绩效考核和管理对提高师资水平起着重要作用。当前大多数民办高等职业院校的绩效考核相对功利，重效益和结果，缺乏系统性、规范化的考核体系，制约了绩效管理应有的激励作用。新时期民办高等
摘 要： 素质教育作为当代主要教育理念之一，提倡“学以致用”，强调在日常教学中体现“校社”之间的关系，而生活化教学在小学数学教学中的应用正是在素质教育理念的指导下，在新课改影响下发展起来的一种新型教学方式。数学来源于生活又服务于生活，尤其对小学生而言，受年龄等因素影响，在数学学习中会面对难以理解和接受的难题，生活化教学旨在结合教学内容进行实践，提高小学生应用能力，有效解决这一问题，并且它的应用将带
摘 要：目的：分析医院基于RBRVS绩效考核体系的优势。方法：对目前大部分医院绩效考核现状进行分析，指出不足之处;并对比现状，提出以RBRVS为基础的绩效考核体系的优势。结果和结论：RBRVS模式下的考核体系能有效激发员工的工作积极性，促进他们素质和能力的提升，并发挥骨干员工的能量，提高医院的医疗服务质量，使医院的发展迈向一个新的高度。 关键词：绩效;RBRVS;公平 一、研究背景 医疗事业
教育家苏霍姆林斯基曾说：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这都是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生面临的最大潜在危险。”新课程理念强调：人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同发展。小学数学教师要结合这些教育理念，提高数学课堂教学的有效性，打造适合自己的高效课堂。 1.巧用学具，构建小学数学高效课堂 学具在小学数学教学中的运用符合小学生的特点，能够创
数学作为一门极其重要的学科，历来具有“逻辑思维艺术”的美誉。而小学数学教学的重点目标即使学生学会应用数学基础知识、数学意识及方式方法，让学生具有基本的数学思维方式与能力。倘若教师在数学教学当中应用单一化的方法，会让学生感到数学学习的枯燥乏味，并片面认为教学是不具有趣味性与形象性的学科，从而在数学学习方面缺乏主动性。甚至对数学学习产生畏惧感。虽然数学学科中抽象性与单调性是主要特点，但是要怎样消除这样
摘 要： 随着经济的发展，教育事业有了突飞猛进的发展，各种各样的教学方法、教学模式层出不穷，对教学质量不断提升有着积极意义，其中微课教学方法是近年来随着计算机网络技术而产生的一种新型教学方法，是一种适应时代发展需求的教学方法。本文即围绕此种新兴教学方法展开论述，探讨在小学数学课堂上运用微课教学的意义及方法。 关键词： 微课教学 小学数学 意义 方法 传统小学数学课堂教授学生知识的时候，往往缺少
目的：通过建立大鼠骨质疏松模型，深入探讨骨质疏松大鼠体内纯钛种植体骨结合的过程中辛伐他汀的作用，为提高骨质疏松病人种植牙的成功率奠定理论及实验基础。 方法：采用随机区