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著名教育家叶圣陶认为：语文教学“应当教给学生学习的方法，而不是长期详细的灌输书本知识。”为此，经过多年的初中语文教学实践，摸索总结出最佳速度法、多种感观协调法、竞争法、浪流法、探索法、自读点拨法来提高学生的阅读能力，收到了满意的教学效果。
浅论初中语文阅读教学“六法”
【摘 要】
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著名教育家叶圣陶认为：语文教学“应当教给学生学习的方法，而不是长期详细的灌输书本知识。”为此，经过多年的初中语文教学实践，摸索总结出最佳速度法、多种感观协调法、竞争法、
【机 构】
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四川省平昌县鹿鸣小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年18期
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