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本文论述公文写作教学以写为中心,如何培养学生主体性的问题,旨在使学生形成主体意识,养成自觉学习的习惯,发挥创新能力,提高公文写作训练效果.
以写为中心 培养主体性——公文教学探析
【摘 要】
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本文论述公文写作教学以写为中心,如何培养学生主体性的问题,旨在使学生形成主体意识,养成自觉学习的习惯,发挥创新能力,提高公文写作训练效果.
【机 构】
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长沙大学人文系
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2003年3期
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