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诱思探究模式的结构程序是:情境激疑→诱导探究→迁移运用→检查反馈。该模式通过教师诱导学生积极思考,探索规律,解决问题,能有效地培养学生的多种能力,从而开发其智力,提高学生的科技素质。
诱思探究模式在生物教学中的应用
【摘 要】
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诱思探究模式的结构程序是:情境激疑→诱导探究→迁移运用→检查反馈。该模式通过教师诱导学生积极思考,探索规律,解决问题,能有效地培养学生的多种能力,从而开发其智力,提高
【机 构】
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茂名市艺术高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2008年21期
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