论文部分内容阅读
教学内容：教科版小学语文六年级下册第13课《为学》【教材简析】《为学》是第七单元的一篇主体课文,是小学生初次学习的文言文。本文的原题是《为学一首示子侄》,是彭端淑写给子侄们的一封信。课文通过蜀鄙二僧去南海的故事,说明凡事事在人为的道理。
《为学》教学设计
【摘 要】
：
教学内容：教科版小学语文六年级下册第13课《为学》【教材简析】《为学》是第七单元的一篇主体课文,是小学生初次学习的文言文。本文的原题是《为学一首示子侄》,是彭端淑写给
【机 构】
：
黑龙江省佳木斯市桦川县创业乡中心小学
【出 处】
：
中国农村教育
【发表日期】
：
2018年16期
其他文献
我院内科1997-12—1998-12，共收治脑血管病人32例，年龄在50岁以上。其中，男性20例．女性12例。本文就该病的护理及功能锻炼总结如下。
一、研究背景2014年教育部印发《关于开展现代学徒制试点工作的意思》文件，明确了企业在教学体系的地位。我国大部分企业都是从眼前的成本和收益出发，很少考虑现代学徒制的经济
以美国为代表的国外高校多采取奥瑞冈式辩论教育模式来进行意识形态和价值观教育,该模式的选题层面的特点为单题制,并主要以国内外的社会热点以及政府政策为主,在程序规则和
＂以史为鉴＂是历史学科的终极目标,通过对客观历史的主观理性认识吸取经验教训,进而帮助人们理解现实问题,为现实决策提供信息。中学生首先要获取一定量的历史客观知识信息并加
为了适应旅游经济发展的需要，我国高职院校陆续开展旅游管理专业，培养高质量的旅游业专业型、服务型人才。基于此，本文将重点分析探讨我国高职院校旅游管理专业课程体系中存在的
大学教育中,音乐教育不但是为了提升大学生自身审美观念,尤为重要的是提升了大学生自身综合素质。大学音乐也能够提高大学生的创新精神,因此在高校文化课教育中,音乐欣赏课程
数学学科具有极强的逻辑性，能够有效锻炼和提升学生的逻辑思维能力。课堂提问是小学数学课堂教学中常用的方式，科学有效的提问能够引导学生专注到课堂教学之中，锻炼学生解析问题