尊重,礼仪教育的核心

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礼仪考验1 rn恰当的问候rn有“礼”应对:rn1对于3岁左右的孩子,我们大人只要以他的角色先问候对方,比如在公园散步看见邻居李奶奶,妈妈可以先主动问候:“李奶奶早上好!”然后稍微停顿留给孩子时间.如果孩子没有立即问候,可以提醒:“宝宝,问李奶奶好!”用这样的方式给宝宝提供适当的模仿对象即可.如果宝宝没有模仿,我们可适当提醒,但不必因此苛责宝宝,否则容易促使孩子形成逆反心理.
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