【摘 要】
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一份试卷,是对学生某一学段的知识掌握的了解和自己对自己教学效果的测评;试卷按相应的要求有它一定的效度,区分度和可信度.对试卷客观的评价,对学生往往产生积极地作用.比如
【机 构】
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广西南宁市三中英语组,广西,南宁,530021
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一份试卷,是对学生某一学段的知识掌握的了解和自己对自己教学效果的测评;试卷按相应的要求有它一定的效度,区分度和可信度.对试卷客观的评价,对学生往往产生积极地作用.比如一份定位属于比较难的卷子,学生做得好了,这会给他们一种振奋人心的作用;如答题不好,学生也会客观评价自己;题目太难,不是自己能力不行;反之,如果是比较难的题目你定位成是简单的,那么对学生,特别是对答题不好的学生的挫伤力就会很强;学生就会想:题目那么容易,我怎么回事,竟然解答不出?进而对自己的能力产生了怀疑.
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