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2019年广东省初中地理学业水平考试地理科目考试大纲第二部分《世界地理》中认识区域的内容,具体内容包括认识大洲、认识地区、认识国家。考纲要求学生能运用地图简述某区域(包括各大洲、国家及地区)的地理位置,能运用地图及其他资料归纳某区域自然环境特征、人文环境特征。
纵观近五年的广东省中考地理真题,中考试题对于《世界地理》中认识区域这一内容的考查不再拘泥于教材出现的案例,试题的整体难度更高、灵活性更强,对学生的要求由着重考察学生的基础知识与基本技能上升到到着重考察学生的关键能力及地理核心素养。2019年广东省地理学业水平考试地理试题对于本节内容的命题形式主要体现在:以经纬网地图为载体,以时政热点为背景材料作为切入点,创设真实的问题情境,综合考查某区域的地理位置,地形、气候、河流、植被等自然环境特征,农业、工业、城市、交通、人口等人文环境知识。
在日常的学习和复习备考过程中,死记硬背和机械做题已经不能满足备考的需要,建议学生注重夯实知识基础,锻炼关键能力,培养地理核心素养。在《世界地理》认识区域这一内容的学习和复习备考过程中,学生应该了解世界上各大洲、主要国家与地区的区域环境知识,具有基本的知识储备;其次,掌握某区域地理环境特征的分析方法是关键,可以通过思维导图等方式来提高区域认知、综合思维的能力;最后,应通过精练习题来巩固提高本节知识,加强学生知识迁移应用的能力。
图2.区域地理环境分析的思维导图
(2018·广东中考)地中海沿岸盛产油橄榄,油橄榄是亚热带常绿乔木,喜温畏寒、喜光怕渍涝,突尼斯种植油橄榄的历史悠久,主要分布在中部和南部。读图3,完成18-20题。
18.关于地中海的叙述正确的是( )
A.主要位于非洲与亚洲之间
B.连接了大西洋和太平洋
C.为沿岸居民提供了丰富的海洋资源
D.海水淡化已成为沿岸居民重要的水源
【考点精讲例析】此题考查了地中海的地理位置。地中海位于非洲、欧洲之间,通过直布罗陀海峡、苏伊士运河、红海、曼德海峡连接了印度洋和大西洋。地中海为沿岸居民提供了丰富的海洋资源,而目前海水淡化技术还没有大规模应用,还不能成为沿岸居民的重要水源。故选C。
19.根据资料判断,突尼斯城的气候特征是( )
A.终年高温,有明显的雨季和早季
纵观近五年的广东省中考地理真题,中考试题对于《世界地理》中认识区域这一内容的考查不再拘泥于教材出现的案例,试题的整体难度更高、灵活性更强,对学生的要求由着重考察学生的基础知识与基本技能上升到到着重考察学生的关键能力及地理核心素养。2019年广东省地理学业水平考试地理试题对于本节内容的命题形式主要体现在:以经纬网地图为载体,以时政热点为背景材料作为切入点,创设真实的问题情境,综合考查某区域的地理位置,地形、气候、河流、植被等自然环境特征,农业、工业、城市、交通、人口等人文环境知识。
在日常的学习和复习备考过程中,死记硬背和机械做题已经不能满足备考的需要,建议学生注重夯实知识基础,锻炼关键能力,培养地理核心素养。在《世界地理》认识区域这一内容的学习和复习备考过程中,学生应该了解世界上各大洲、主要国家与地区的区域环境知识,具有基本的知识储备;其次,掌握某区域地理环境特征的分析方法是关键,可以通过思维导图等方式来提高区域认知、综合思维的能力;最后,应通过精练习题来巩固提高本节知识,加强学生知识迁移应用的能力。
图2.区域地理环境分析的思维导图
(2018·广东中考)地中海沿岸盛产油橄榄,油橄榄是亚热带常绿乔木,喜温畏寒、喜光怕渍涝,突尼斯种植油橄榄的历史悠久,主要分布在中部和南部。读图3,完成18-20题。
18.关于地中海的叙述正确的是( )
A.主要位于非洲与亚洲之间
B.连接了大西洋和太平洋
C.为沿岸居民提供了丰富的海洋资源
D.海水淡化已成为沿岸居民重要的水源
【考点精讲例析】此题考查了地中海的地理位置。地中海位于非洲、欧洲之间,通过直布罗陀海峡、苏伊士运河、红海、曼德海峡连接了印度洋和大西洋。地中海为沿岸居民提供了丰富的海洋资源,而目前海水淡化技术还没有大规模应用,还不能成为沿岸居民的重要水源。故选C。
19.根据资料判断,突尼斯城的气候特征是( )
A.终年高温,有明显的雨季和早季