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在语文教学的过程中,课文和经典文章的朗读,对于语文知识积累和语文能力提升具有非常重要的意义,有助于孩子语文核心素养的形成.因此,本文基于语文核心素养,对初中语文诵读活动设计进行分析,从而给语文教学工作提供一定的参考.
基于语文核心素养的初中语文诵读活动设计分析
【摘 要】
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在语文教学的过程中,课文和经典文章的朗读,对于语文知识积累和语文能力提升具有非常重要的意义,有助于孩子语文核心素养的形成.因此,本文基于语文核心素养,对初中语文诵读活
【机 构】
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辽宁省本溪市实验中学 117000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年3期
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