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每天走进教室，看到学生灿烂如花的笑容，我便油然而生一种成功的喜悦。苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出：“教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能发挥出来，使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。”这就是说，在学习中，无论是脑力劳动的内容（作业的性质）还是完成这些作业所需的时间来说，都应当采取分别对待的态度，不能搞“一刀切”。