大数据背景下的小学数学精准教学实践研究

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随着大数据时代的来临,大数据早已运用到教育行业,这让精准教学成为可能。大数据背景下的小学数学精准教学就是指在利用大数据对学生学习有关数据进行收集和剖析,为教师进行精准教学设计和精准定位,以求达到知识与技能、过程与方法、逻辑思维与习惯、总体目标与结果的高度结合,进而塑造学生数学综合素养。
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【摘要】《乡土中国》是高中生必读的学术著作类整本书。本文结合具体教学实践和本地的地域文化特征,探寻整本书阅读与学生的实际生活同家乡文化考察活动相结合的方式,思考抽象学术类著作的阅读方法,借助拓展阅读,力争在更广视域下提升学生的阅读能力。  【关键词】《乡土中国》;整本书;阅读;实践  【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490(2021)24-
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阅读和写作都是小学阶段语文教学的重点,教师利用教材阅读引入写作教学,能够有效提高学生的阅读能力,并且有利于写作课程的开展,能够有效提高学生的语文综合素养。因此,在实际教学中,教师要合理利用教材资源,对其进行研究和利用,深入挖掘教材内容,帮助学生养成良好的学习习惯,让学生能够充分掌握语文阅读技巧和写作技巧,进而提高学生的综合素质。
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