【摘 要】
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当前语文教学改革进行得异常红火,但文言文教学改革步履缓慢,起色不大,更令人担忧的是,当前文言文事实上已经不再是饱含思想情感的“文”,而是成了师生最索然无味,但为了应考又不得不忍受的苦事。通过自己多年的教学实践,不断反思文言文教学,提出初中文言文教学改革也可以像现代文教学改革一样,最终拥有别样的风采。
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当前语文教学改革进行得异常红火,但文言文教学改革步履缓慢,起色不大,更令人担忧的是,当前文言文事实上已经不再是饱含思想情感的“文”,而是成了师生最索然无味,但为了应考又不得不忍受的苦事。通过自己多年的教学实践,不断反思文言文教学,提出初中文言文教学改革也可以像现代文教学改革一样,最终拥有别样的风采。
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