【摘 要】
：
小学社会课是一门综合性很强的课程。教材大量采用插图、图表和标志等(六册教材中达千余幅),形象地展现了地理、历史、法律、道德及社会生活各个方面的内容,成为整个教材极重
论文部分内容阅读
小学社会课是一门综合性很强的课程。教材大量采用插图、图表和标志等(六册教材中达千余幅),形象地展现了地理、历史、法律、道德及社会生活各个方面的内容,成为整个教材极重要的组成部分。插图设计美观、形象生动、内容丰富,符合学生的认知特点,学生爱看。教师在教学中,如果抓住这一特点,充分发挥插图的教学功能,就能全面培养学生能力,收到事半功倍的效果。
其他文献
树莓是蔷薇科落叶小灌木，属浆果类果树。2007--2008年，新疆玛纳斯县引进树莓，定植于山区逆温带清水河乡，目前已进入结果期。现将其栽培管理要点介绍如下。
晨会是活动课程的重要内容之一,“国旗下讲话”是晨会的主要活动内容和形式,是着眼于提高学生的思想道德素质,强化学校德育功能的主渠道之一。其内容主要包括:一是举行升旗仪
一、加强知识形成过程的教学 《九年制义务教育数学教学大纲》特别指出:“在教学时,应当注意数学概念、公式、定理、法则的提出过程,知识的形成过程、发展过程,解题思路的探
哦,孩子,妈妈在召唤—— 这熟悉的呼声带着深沉的思念, 如今你不再孤苦伶仃, 妈妈期待你,同胞骨肉早日团圆。
一、设疑探究,营造氛围,创设导入新知的契机 思维自惊奇和疑问开始。新课的导入犹如乐曲的“引子”,戏剧的“序幕”,精心设计提问能抓住学生的心弦,激起学生的注意。我经常在
97年11月,浠水县教委组织由7名优秀教师组成的师德报告团在全县巡回演讲,使广大教师深受教育。 十五大召开以来,浠水县教委通过学习十五大的有关精神,结合今年普及九年义务教
“学”——结合教学实际,学以致用,用中学习。 教师的业务素质是教师施教的根本。苏霍姆林斯基说:“老师所知道的东西就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍或二十倍,以便能够
思考之一:教学内容要突出“新颖、及时、实用”的特色 有人预言21世纪的教育是生存教育,生物教学也不例外,因此要把最需要、最有用的知识反映到课堂上和教材里,使生物教学始
《曼谷的小象》(第五册)一课,通过写泰国妇女阿玲指挥小象拉车、冲洗车身的经过,赞扬了阿玲善良、热情助人的高尚品质。在课文中,作者写阿玲着墨不多,但阿玲的举止神态给人们
学校管理的关键是对人的管理,要开发教育潜能,实现素质教育目标,必须把提高教师素质作为学校管理、改革实验的支柱工程,其中提高青年教师的业务素质更是迫在眉睫。 一、开发