【摘 要】
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众所周知 ,作文是学生的语文基础知识、认知能力、思维判断能力的综合反映。作文水平如何 ,不仅直接影响学生语文考试成绩 ,还将影响其进入社会后的工作和生活质量。作为语文
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众所周知 ,作文是学生的语文基础知识、认知能力、思维判断能力的综合反映。作文水平如何 ,不仅直接影响学生语文考试成绩 ,还将影响其进入社会后的工作和生活质量。作为语文教师 ,我们应重视作文教学 ,不断激励学生作文的写作积极性 ,认真做好以下两个方面的工作。一、加强教
As we all know, composition is a comprehensive reflection of students’ basic knowledge of language, cognitive ability, and ability to think and judge. The level of composition will not only directly affect the performance of students’ language exams, but also affect the quality of their work and life after entering the society. As a language teacher, we should pay attention to composition teaching, continue to encourage students’ writing enthusiasm, and do a good job in the following two aspects. First, strengthen teaching
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高三英语学习任务重、压力大，经历一次高三生活对教师和学生都是一次磨砺。研究如何缓解学生的压力，减轻学生的负担，确保在有限的时间内提高学生的英语综合素质和备考能力非常有必要。下面笔者将从两个方面就在高中英语复习中如何激发学生的积极情绪，以达到优化复习教学来谈谈自己的认识。 一、积极情绪的定义及功能 Lazarus认为积极情绪就是因为意外得到奖赏或在目标实现过程中取得进步时产生的感受，当积极情绪与
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