【摘 要】
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活动准备:学生带备有小刀的橡皮泥一盒;教师准备“小薄饼”(圆形纸片代替)、课件。活动步骤:一、创设情境,引出活动主题(略)二、自主操作,在活动中探究、发现师:今天,我们来
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活动准备:学生带备有小刀的橡皮泥一盒;教师准备“小薄饼”(圆形纸片代替)、课件。活动步骤:一、创设情境,引出活动主题(略)二、自主操作,在活动中探究、发现师:今天,我们来研究切薄饼的奥秘。教师课件出示探究要求:1.一刀一刀直线切。2.薄饼不能折叠或重叠。3.不能横切。师:想
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