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从呈现方式灵活多样和内容设计注重培养科学素养两个方面对美国新版高中生物教材中习题特色进行分析,启示我国高中生物教材的编写应重视真实情景的设计
美国高中生物教材习题特色分析
【摘 要】
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从呈现方式灵活多样和内容设计注重培养科学素养两个方面对美国新版高中生物教材中习题特色进行分析,启示我国高中生物教材的编写应重视真实情景的设计
【机 构】
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华东师范大学教师教育学院
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2019年02期
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