以优质课堂文化促课改

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陆城一小的发展有一个基本规律,就是每隔一个时期,我们就能从这里获得一份惊喜。近来,他们潜心于"现代优质课堂文化品质研究",探索后课改时期如何突出内涵发展。事实表明,他们决定以"优质课堂文化品质研究"作为提升办学品位的抓手的思想是正确的、可操作的。
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