鼓励孩子 但又不让他们紧张

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在班上名列前茅,不断取得进步,比赛拿奖……教师、学校心理辅导员、儿童心理学家等以儿童为工作对象的人每天都注意到:由“学业有成”造成的紧张越来越早和越来越强地困扰着孩子们。很多家长都承认自己曾因孩子的学习而焦虑,也能感受到孩子自己因学习而产生的紧张。现在孩子们大量地涌入各种辅导班就是个明证。法国精神病专家、精神分析师阿兰·布拉克尼耶(Alain Braconnier)肯定地说:“孩子们遭受的压力是巨 In the class among the best, continuous progress, competition prize ... teachers, school counselors, children psychologists and other children as the object of work every day people noticed: by the ”academic success“ caused by the tension The sooner and the harder it is to bother children. Many parents admit that they had anxiety about their children’s learning and also felt their children’s own tension due to learning. Now a large number of influx of children to a variety of remedial classes is a proof. Alain Braconnier, a French psychiatrist and psychoanalyst, affirmed: ”The pressure on children is huge
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