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摘 要：如今，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导社会观念的转变，毕业生的创业意识、就业方向也悄然改变。对大学生进行自主创业问卷抽样调查，了解大学生的创业情况，分析创业中遇到的问题。调查发现存在问题如资金短缺、经验不足、能力不够、技术欠缺等。为解决这些问题，最后分别从学生自身、学校和政府三方面提出了切实可行的建议。
关键词：大学生;自主创业;抽样调查
0 引言
目前，大学毕业人数不断上升，就业压力越来越大。随着就业形式的严峻和政府推出的鼓励毕业生创业的福利政策，越来越多的毕业生将目光投入到创业上来。习近平总书记提出：创新是引领发展的第一动力，李克强总理也曾一周三提“创新创业”，可见创新创业的重要性。而大学生作为创新创业的一大主力军，年轻有活力、敢于拼搏、学习能力强、综合素质较高，还有较高的知识水平，了解他们对于创新创业的看法十分重要。
1 研究设计
1.1 调查对象
根据调查目的和研究内容，本次调查以黄山学院学生为研究对象。
1.2 调查方法
问卷调查法。通过查阅大量的文献资料，确定了标准后，采用自编问卷的形式，用问卷星进行编制。
2 大学生自主创业调查
2.1 对自主创业的看法
通过调查数据显示，有54.81的大学生表示支持，认为是实现理想的一个途径，有34.62%的大学生表示中立，反对者仅占10.58%，这是一个好结果，表明对于创业本身，大学生是愿意接触学习的，如果外界加强对创业行为的宣传和支持，让创业不再是好多人束之高阁的梦想，变得切实可行，相信会有更多的毕业生实现创立一份属于自己的事业的梦想。
2.2 自主创业意愿现状
由表1可知，12.5%的学生有创业的意愿并且大部分学生一直在计划着如果创业，而36.54%的学生在心里有过创业的想法，但是又不知道如果去实现创业，这一结果表明部分同学对创业了解较少，对创业没有计划，这意味着如果能有对大学生进行创业指导的活动或课程，将会影响大学生创新创业事业的发展。但同时也有50.96%的大学生暂时没有考虑过创业或者从来没有考虑过创业，表明一半的同学都不想去冒险，去探索未知的人生，想找个稳定的工作先就业，这也说明了创新创业教育做的还不够，没有让学生看到创业成功的希望。
2.3 创业困难
由调查数据可知，市场风险、专业技术知识资金不足、经验缺乏、社会关系缺乏是大学生眼中创业的四个主要障碍，因此，为打算创业者与企业家和社会人士搭建能够交流甚至是协作的平台，这也许是帮助大学生进行创业教育的最好的平台。
2.4 鼓励创业措施
调查显示，到创业成功企业实地考察是在校学生进行创业教育、鼓励创业的最好方法，占到了61.54%。有52.88%的同学想请成功人士讲授经验，这种方法简便易行，学校可以考虑多举办几场这种讲座，同时有50.96%的同学想要建立校企聯合的创业基地，目前我校专业已经采取了校内导师和校外导师双导师制的教学模式，有助于在校生在校期间对企业的了解，有46.15%的同学想在学校开始相关选修课程，有41.35%的同学想创立学生创业基金，而只有35.58%的同学认为设立创业模拟大赛是一种较好的方法。
3 研究生创业难的思考
3.1 创业资金缺乏
当前大学生创业者面对的首先问题就是缺乏创业资金，随着大学生年龄的增长，大多数并不想再依靠父母，伸手向父母要钱，但是自己又没有能力筹集创业资金，所以有很多好的创业想法的大学生因没有资金而选择了放弃创业。同时，就算筹集到了资金，但是怎么使用，怎么理财对大学生也是一个相当大的考验，缺乏理财经验会对大学生自主创业的成功带来负面的影响。
3.2 专业技术知识不足
由于学校课程教育等原因，缺乏对学生实践能力的培养，许多大学生表示在学校学习的知识在工作中用到的并不多或者根本用不到。因此，高校还需就教育与实践的连接对教学工作做出调整。
4 促进大学生自主创业的建议
4.1 政府应制定相应的优惠政策
政府应该针对大学生创业困难问题制定响应的优惠政策。尤其是大学生创业资金缺乏的问题，政府可以联合当地高校和企业，专门设立大学生创业担保基金，最大程度上解决大学生创业资金筹集不到的问题。同时，政府也应加大力度督促各大高校对学生创新创业意识的培养，设立专门的指导机构，帮助学生创业。
4.2学校和媒体应加大宣传引导力度
学校可通过各种途径开展创新创业教育，比如申报大学生创新创业计划训练项目、大学生挑战杯等创新创业活动，让学生积极申报，从活动中有所收获;同时，也可以请一些成功人士讲授经验和在学校开设相关选修课程，让学生们更好的了解有关创业的知识，为走上创新之路做好准备;也可以联合企业，设置创业基地，带领学生参观和考察;可以创立学生创业基金，提高学生们的积极性，进而更有兴趣地参与其中。同时媒体应该加大对一些自主创业成功人士经验宣传的力度，帮助学生们树立一种正面积极的创业理念。
5 结语
通过对调查结果的分析，发现研究生所反映的创业困难主要有：市场风险大、对市场的了解不足、资金匮乏、专业技术知识不足、缺乏经验和社会关系、对国家政策的了解不足。对此政府应制定相应优惠政策，建立信用服务体系，设立创业基金，发放创业贷款，学校和媒体也应加大宣传引导力度，进行正确引导。另外，对于学生在校增强自己的实践能力，注重自身能力的综合培养。最终使学生创业率和成功率大大提高。
参考文献
[1]冯家莉，李雪萍.大学生创业意愿与影响因素的调查分析[J].辽宁工业大学学报（社会科学版），2020，22（03）：97-99+129.
作者简介：王佳佳（1991-），女，河南周口人，黄山学院数学与统计学院助教，经济学硕士，主要从事经济统计分析.
安徽省高校人文社会科学项目（SKHS2017B03）;
安徽省大学生创新创业训练项目（项目编号：S201910375070）.
关键词：大学生;自主创业;抽样调查
0 引言
目前，大学毕业人数不断上升，就业压力越来越大。随着就业形式的严峻和政府推出的鼓励毕业生创业的福利政策，越来越多的毕业生将目光投入到创业上来。习近平总书记提出：创新是引领发展的第一动力，李克强总理也曾一周三提“创新创业”，可见创新创业的重要性。而大学生作为创新创业的一大主力军，年轻有活力、敢于拼搏、学习能力强、综合素质较高，还有较高的知识水平，了解他们对于创新创业的看法十分重要。
1 研究设计
1.1 调查对象
根据调查目的和研究内容，本次调查以黄山学院学生为研究对象。
1.2 调查方法
问卷调查法。通过查阅大量的文献资料，确定了标准后，采用自编问卷的形式，用问卷星进行编制。
2 大学生自主创业调查
2.1 对自主创业的看法
通过调查数据显示，有54.81的大学生表示支持，认为是实现理想的一个途径，有34.62%的大学生表示中立，反对者仅占10.58%，这是一个好结果，表明对于创业本身，大学生是愿意接触学习的，如果外界加强对创业行为的宣传和支持，让创业不再是好多人束之高阁的梦想，变得切实可行，相信会有更多的毕业生实现创立一份属于自己的事业的梦想。
2.2 自主创业意愿现状
由表1可知，12.5%的学生有创业的意愿并且大部分学生一直在计划着如果创业，而36.54%的学生在心里有过创业的想法，但是又不知道如果去实现创业，这一结果表明部分同学对创业了解较少，对创业没有计划，这意味着如果能有对大学生进行创业指导的活动或课程，将会影响大学生创新创业事业的发展。但同时也有50.96%的大学生暂时没有考虑过创业或者从来没有考虑过创业，表明一半的同学都不想去冒险，去探索未知的人生，想找个稳定的工作先就业，这也说明了创新创业教育做的还不够，没有让学生看到创业成功的希望。
2.3 创业困难
由调查数据可知，市场风险、专业技术知识资金不足、经验缺乏、社会关系缺乏是大学生眼中创业的四个主要障碍，因此，为打算创业者与企业家和社会人士搭建能够交流甚至是协作的平台，这也许是帮助大学生进行创业教育的最好的平台。
2.4 鼓励创业措施
调查显示，到创业成功企业实地考察是在校学生进行创业教育、鼓励创业的最好方法，占到了61.54%。有52.88%的同学想请成功人士讲授经验，这种方法简便易行，学校可以考虑多举办几场这种讲座，同时有50.96%的同学想要建立校企聯合的创业基地，目前我校专业已经采取了校内导师和校外导师双导师制的教学模式，有助于在校生在校期间对企业的了解，有46.15%的同学想在学校开始相关选修课程，有41.35%的同学想创立学生创业基金，而只有35.58%的同学认为设立创业模拟大赛是一种较好的方法。
3 研究生创业难的思考
3.1 创业资金缺乏
当前大学生创业者面对的首先问题就是缺乏创业资金，随着大学生年龄的增长，大多数并不想再依靠父母，伸手向父母要钱，但是自己又没有能力筹集创业资金，所以有很多好的创业想法的大学生因没有资金而选择了放弃创业。同时，就算筹集到了资金，但是怎么使用，怎么理财对大学生也是一个相当大的考验，缺乏理财经验会对大学生自主创业的成功带来负面的影响。
3.2 专业技术知识不足
由于学校课程教育等原因，缺乏对学生实践能力的培养，许多大学生表示在学校学习的知识在工作中用到的并不多或者根本用不到。因此，高校还需就教育与实践的连接对教学工作做出调整。
4 促进大学生自主创业的建议
4.1 政府应制定相应的优惠政策
政府应该针对大学生创业困难问题制定响应的优惠政策。尤其是大学生创业资金缺乏的问题，政府可以联合当地高校和企业，专门设立大学生创业担保基金，最大程度上解决大学生创业资金筹集不到的问题。同时，政府也应加大力度督促各大高校对学生创新创业意识的培养，设立专门的指导机构，帮助学生创业。
4.2学校和媒体应加大宣传引导力度
学校可通过各种途径开展创新创业教育，比如申报大学生创新创业计划训练项目、大学生挑战杯等创新创业活动，让学生积极申报，从活动中有所收获;同时，也可以请一些成功人士讲授经验和在学校开设相关选修课程，让学生们更好的了解有关创业的知识，为走上创新之路做好准备;也可以联合企业，设置创业基地，带领学生参观和考察;可以创立学生创业基金，提高学生们的积极性，进而更有兴趣地参与其中。同时媒体应该加大对一些自主创业成功人士经验宣传的力度，帮助学生们树立一种正面积极的创业理念。
5 结语
通过对调查结果的分析，发现研究生所反映的创业困难主要有：市场风险大、对市场的了解不足、资金匮乏、专业技术知识不足、缺乏经验和社会关系、对国家政策的了解不足。对此政府应制定相应优惠政策，建立信用服务体系，设立创业基金，发放创业贷款，学校和媒体也应加大宣传引导力度，进行正确引导。另外，对于学生在校增强自己的实践能力，注重自身能力的综合培养。最终使学生创业率和成功率大大提高。
参考文献
[1]冯家莉，李雪萍.大学生创业意愿与影响因素的调查分析[J].辽宁工业大学学报（社会科学版），2020，22（03）：97-99+129.
作者简介：王佳佳（1991-），女，河南周口人，黄山学院数学与统计学院助教，经济学硕士，主要从事经济统计分析.
安徽省高校人文社会科学项目（SKHS2017B03）;
安徽省大学生创新创业训练项目（项目编号：S201910375070）.