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20世纪初,基于对当时中国社会现状的思考,梁启超提出了具有鲜明特色的美育思想.其美育思想是以“新民”为出发点,以“情感教育”、“趣味教育”为内容,以艺术(音乐、美术、文学)为手段,以塑造完全人格为最终目标,这一思想对当代美育依然有着十分重要的借鉴意义.
梁启超美育思想及其对当代美育的启示
【摘 要】
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20世纪初,基于对当时中国社会现状的思考,梁启超提出了具有鲜明特色的美育思想.其美育思想是以“新民”为出发点,以“情感教育”、“趣味教育”为内容,以艺术(音乐、美术、文
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2013年7期
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